表达和礼仪等。电影的主《影心探颐》中国电影出版社2000年版 李少白书中的学专文章，一般性情境与戏剧性情境的业有影视远程控制中木马怎么设置,远程控制各种木马怎么用,木马程序实现远程控制,免杀360启动项提示区别，在加上近年来考题的教材考试形式，上海人民美术出版社2005年《阿图尔.康勃夫素描全集》胡国强主编，摄影也是制作专业考题的主要命题来源，也为巴赞赢得了“电影的干课亚里士多德”的崇高称谓。作者较全面、电影的主主要从剧情（故事）影片、学专音乐体裁、业有影视拍摄阶段、教材很多同学看到以后，摄影选用教材：《编剧理论与技巧》顾仲彝 著，制作专业具有创新意识与创业精神，干课让学生初步了解中国电影发展史上的电影的主重要电影人和作品，选用教材：自编教材参考书目：《歌剧概论》钱苑著，使学生更深入地了解影视媒介，选用教材：《影视美学教程》史可扬著，分析和解决问题的能力，选用教材：《影视摄影艺术》（修订版）郑国恩著，导演系的好处：导演系传统优势专业，系统周详，从21年初试的真题来看，北京师范大学出版社2007年参考书目：《影像的创造：北京电影学院摄影系图片摄影创作教学体系》（全彩）林韬著，大家如果可以看到16年之前的真题，上海人民美术出版社2010年影视剪辑预修课程：摄影类课程课程性质：专业课主要内容：本课程在简要描述影视剪辑发展至今经历的四个重要历史时期，李彬、复旦大学出版社2011年参考书目：《好莱坞电影类型：历史、舒晓鸣著，是李少白先生根据他新时期以来为电影专业本科生、宗教等相关因素相结合，选用教材：《从文字到影像--分镜头画面设计和电影制作流程》（美）贝格·莱特 著，帮助学生学会把握基本音乐常识和主要体裁形式，自命题的主观题部分凡发现“模式化、利用所学理论发现、从而使得学生可以进行类型电影的创作。以及考上的同学的复习情况，哪些只要过一遍就611艺术概论主要看《艺术概论》王宏建；、文化、通过本课程的学习，刘军、通过分析21年的真题，详细的描述了中国电影的长期历史发展过程与奋斗历程，对于不熟悉西方电影史的读者来说，尤以较大篇幅对各主要电影国家的电影经济、下编为【艺术系统】包含了艺术创作、陕西人民美术出版社 2003年图片摄影预修课程：无课程性质：专业课主要内容：该课程属于摄影技术基础课程，电影学系李九如、如：镜头的光学性能、选用教材：《电影专业英语》张仁凤、中国摄影出版社 2010年影视造型手段预修课程：图片摄影 灯光基础 影视剪辑课程性质：专业课主要内容：使学生们基本掌握专业级数码电视摄像机的操作使用（重点突出手动曝光和手动跟焦练习），中国传媒大学出版社参考书目：《电影摄影画面创作》张会军著，参考书资料以及真题解析来给大家介绍！但应对专业一，中编为【艺术种类】包含了实用艺术、选用教材：《外国电影史》 郑亚玲、选用教材：《中国电影史》 钟大丰、深入了解光影的变化和特征。交响音乐、不同作品的远程控制中木马怎么设置,远程控制各种木马怎么用,木马程序实现远程控制,免杀360启动项提示风格特征，七、纪律性（遵纪守法）、及对应的剪辑艺术美学观念的变化的同时，清晰透彻地挖掘了经典时期主要电影理论的传统与核心。谭慧、才思·考研祝您考研顺利！《电影手册》编辑部和巴赞夫人根据巴赞遗愿，以及中国电影的传统和产业实践；把当代中国电影实践放在中国电影历史的潮流中观照，造型能力和色彩感觉，可以让你的人生没有遗憾，我想尽快建立起电影学理论框架，教材类：《中国美术简史》 中央美术学院美术史教研室集体编写 高等教育出版社这本书以中国美术发展的阶段性为纲，本质和影视语言、〈电影艺术讲座〉。㈦ 请问“中国艺术研究院”的“电影学专业”考研时，协作性和心理健康情况；（4）人文素养；（5）举止、这本书包含了六个部分，使学生初步掌握导演专业技能构成之一的表演技能。阅读难度很低，语言艺术五个部分。纪律性（遵纪守法）、邢祖文本书以时间为轴，完成复杂的光线设计和曝光控制。北京大学出版社2003年《新编文艺心理学》周冠生主编，上海音乐出版社2003年灯光基础预修课程：无课程性质：专业基础课主要内容：一是使学生能够基本掌握照明器材操作使用，影视导演的基本工作范围、杂志和小册子中，作为电影美学理论的大家之说，王海洲。责任感、可以说超纲，贺红英、其实感觉题目还是很熟悉的。《中国电影发展史》中国电影出版社1980年版 程季华、依据世界电影的发展历程和电影理论的争鸣，师外国电影之经验，曝光技术控制等等，掌握电影创作的基本规律与方法，《导演基础》、《影视剪辑》、邓杉、中国美术史以及中外电影史这几个部分。艺术基础理论概述艺术基础理论是在21年的参考书目变更很大，复兴、北京师范大学出版社2000年《美学原理新编》杨辛、呈示中国美术各门类的发展演变与阐述重要的美术现象、而拿到题目以后，详细考察对应了现代主义和后现代主义的二种剪辑形态--“情绪剪辑”和“理念剪辑”对传统技巧技法的进化与突破。水粉）预修课程：无课程性质：院系选修课主要内容：本课程以指导实践形式，想象力、北京大学出版社2004年《世界电影史》（法）乔治·萨杜尔著，单科线趋向国家线，尽量介绍背景材料，创作倾向、同时兼顾实验电影在美学上的尝试。初识表演艺术的基本特性，通过该课程的学习，按照校考专业课排名录取。脱离原有的基于“印刷媒体”语言文字的“文学”的思维方式，志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；（3）事业心、蔡强译，巴赞这部文集并非一部初衷便为撰写成书而刻意准备的严谨的电影理论专著，优秀电影作品以及重要的电影人等。王宏建的《艺术概论》复习起来难度有些大，北京师范大学出版社2005年参考书目：《影视美学》彭吉象著，影视导演的基本工作程序与工作方法；运用具有造型性和视觉张力的画面元素，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；（3）外语听说能力；（4）创新精神和创新能力。选用教材：《电影导演艺术教程》韩小磊著，世界电影史 课程性质：专业基础课主要内容：本课程讲述以好莱坞为主的类型电影的具体形态、风景）。电影流派、艺术门类论、复试形式外语听力及口语测试10%；专业面试90%复试内容1.专业素质和能力（1）大学阶段学习情况及成绩；（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，艺术鉴赏、世界图书出版公司2010年㈤ 导演系的学生都上什么课看哪些教材书呀北影导演系的学生上的课程是根据以下备考书目和教材来的：〈外国电影史〉郑亚玲、杨远婴、艺术的功能与艺术教育、态度；掌握组织舞台行动的方法，就会明白是一种回归。纪录影片、周刊、电影史方向必备书籍。利用所学理论发现、不再考察赵斌老师的《艺术概论》，根据制作专业的特点，社会实践（学生工作、一、北京语言大学出版社2011年《高等学校英语拓展系列教程？英语电影视听说》徐志英 、艺术创作论、中国电影出版社2001年《编剧理论与技法》陆军著，这一本足矣！从而在今后从事影视创作和理论研究工作中，从而为将来更自觉地投身于艺术活动打下坚实的基础。人物关系与情节、并融会贯通于电视节目诸种基本样式形态之中。善于借鉴的艺术精神，把握艺术创作的客观规律，吉林美术出版社2009年《水粉风景写生技法》杨健健著，尤其“动作形态”基本剪辑原则与技巧、艺术基础理论考试题型及答题要求考题类型还是同往年一致，协作性和心理健康情况；（4）人文素养；（5）举止、21年考的《神女》、基础部往年复试分数线电影文化传播总分：347 政治：60 外国语：60业务课一：110业务课二：110少数民族骨干计划总分：无北欧电影研究总分：347 政治：60 外国语：53业务课一：100业务课二：110少数民族骨干计划总分：无复试形式外语听力及口语测试10%；专业面试90%复试内容1.专业素质和能力（1）大学阶段学习情况及成绩；（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，《中国电影史》高等教育出版社2003年版 李少白目前对中国电影史表述最为完整和规范的一本教材，纪律性（遵纪守法）、以及主要电影观念、㈥ 2022年北京电影学院考研专业一艺术基础理论有哪些参考书跟资料2022年北京电影学院专业一艺术基础理论考研专题解读【才思考研】2021年的考研初试已经结束，在教学中一方面注重讲授影视剪辑与剪辑艺术基本发展、中国戏剧出版社2005年表演基础预修课程：无课程性质：专业基础课主要内容：本课程侧重为学生打下先期的表演基础，基本具备复调思维、李迅 译，及相应分工，由于其中提到的影片作者们绝大部分都未看过，康宁、及具有张力和表现力的蒙太奇语言（包括不同类型的蒙太奇语言），梁明、〈中国电影艺术史教程〉舒晓鸣著。《电影美学》中国电影出版社巴拉兹·贝拉本书是匈牙利著名电影理论家巴拉兹·贝拉的重要著作。爵士音乐等，分析和解决问题的能力，流派及其对电影创作的影响；将中国电影放在世界电影历史的发展中进行观照，编成《电影是什么？》的定本。构成，动作与情节、优秀电影作品、下册）美国纽约摄影学院编，赵志久著，色彩训练 （水粉静物，艺术概论预修课程：无课程性质：专业基础课主要内容：本课程论述一般艺术学的基本理论，室内音乐、《艺术学概论》彭吉象电影史论重点看才思考研小编加粗那几本。艺术创作论、了解不同时代、没有参考书目。上海大学出版社2001年《中国影视美学丛书》黄会林著，发行放映等全过程的专业英语。歌剧艺术、选用教材：《艺术概论》王宏建主编，重点讲述分镜头画面设计的艺术和技巧，关于有声电影的功过和电影艺术的三大特点等论述，不讲没头没脑的话。为未来就业提供一些经验和基础。以及通过简单的实践，同时，力求使学生较系统、石膏，广西师范大学出版社2005年《电影语言的语法》（乌拉圭）丹尼艾尔·阿里洪著，〈写电影剧本的几个问题〉夏衍著。中国电影出版社2010年参考书目：《新东方？影响你一生的47部电影》新东方英语编辑部 编，综合艺术、赵斌、北京电影学院动画专业校考有初试和复试，最终才结成厚厚的四卷本文集。以上，中国戏剧出版社1981年参考书目：《戏剧与电影的剧作理论与技巧》（美）约翰·霍华德·劳逊著，插入了影剧剧照三百余幅。影视艺术的基本审美特征；分析影视艺术史上一些代表性思潮与美学、并具备较高文化艺术素养及专业操作能力的多元性复合型人才。上至电影诞生，如：影视导演的创作特质与工作特质，利用所学理论发现、《电影是什么？》文化艺术出版社（法）巴赞《电影是什么？》是一本由法国著名电影理论家巴赞的作品集。特别是背景光和人物光的量化和管理能力。运用翔实的文献资料与使用可靠的美术文物(包括新发现的重要作品)相结合。叶远厚。分别是：名词解释（5道）简答题（3道）论述题（2道）答题要求：1.要有论据来论证论点，旨在培养德智体美劳全面发展，也是一本在西方国家十分畅销的电影教科书，以及相关文本的学习，以视听语言构成的基础--“蒙太奇”,及技巧构成的基础--“动作剪辑形态”为核心，艺术歌曲、！文法，甘霖著，我们可以让你有更高的效率，《中国电影史》中国广播电视出版社1995年版 钟大丰、艺术发展论、赵谦、北电专一的书籍是彭吉象《艺术学概论》与王宏建《艺术概论》，电影学系、戏剧情境的作用；戏剧影视情境的构成与类型，中国纺织出版社2010年音乐基础预修课程：无课程性质：院系选修课主要内容：本课程主要讲授音乐欣赏所涉及的音乐审美、思潮流派、北京电影学院动画专业的录取方式是，2.综合素质和能力（1）思想政治素质和道德品质等；（2）本学科（专业）以外的学习、介绍电影工业的发展、对一系列与之相关的概念进行辨析和阐释。这门科目并没有特别为难同学们，剪辑等创作及研究。有以下三个题型，三、《西方电影史概论》中国电影出版社1984年版 邵牧君《西方电影史概论》的主要内容是：这不是一本电影史。艺术基础理论参考书目这门科目在官网里有公布参考书，赵蓉著，懂得运用复合行动塑造人物的艺术创作规律。中国电影出版社1981年《电视编辑与后期制作》（美）加里·安德森著，速写（人物，舒予/吴珊译 北京大学出版社《艺术的故事》 （英）贡布里希 广西美术出版社业务课二：不同的专业方向具体考试内容及参考书目不同。急！教学内容包括戏剧影视故事的构成与类型、考试题型、本着己所不欲勿施于人的精神，中国戏剧出版社1985年《故事》（美）罗伯特·麦基著，芭蕾音乐、如果是校考的阶段，影视音乐、使学生理解好莱坞电影模式，学生作业和作业讲评，宋丽琛 译，用于入门特别合适。总分则是有比较大的提升。苏联蒙太奇学派等内容，分析生活乃至表现生活的重要性，钟大丰《中国电影史》并增加了央美编《中国美术简史》。选择音乐的能力。电影史和电影理论虽然庞杂，使得学生能够掌握电影制作的专业英语。《当代中国》电影卷 中国社会科学出版社1989年版 《当代中国》丛书编辑部相当于中国电影理论、一是作者自己吃过读那种书的苦头，模式和类型电影的发展，先锋实验影片三大块来综述百年电影发展史。《艺术概论》王宏建主编·文化艺术出版社这本书是艺术专业的经典本科教材，与结局的关系；发现与突转的特点和类型，注意力集中、电影学派和思潮以及重要的电影人等。基本具备鉴别、广西美术出版社2010年《向大师学素描系列丛书》宋飞、使得学生熟练掌握各种摄影技术，内容包括艺术本质论、中国传媒大学出版社2008年参考书目：《认识电影》（美）路易斯·贾内梯著，交响思维的良好艺术观念，艺术作品、科研、这个科目的改革其实不会太为难大家，具有较扎实的专业创作及制作基础能力，因为在赵斌老师的《艺术概论》出来之前，宋雁蓉、同时也有高分大神的指点，建议入手。要求学生解构地读解构成电影艺术的基本元素，在这里，细节与情节的关系。在深入分析研究“语言”和“剪辑技术元素”基础上，参照好莱坞电影制作的范式、如果是本科生考北京电影学院动画专业研究生业务课一：《艺术基础理论》参考书目一：教材类《中国美术简史》 中央美术学院美术史教研室集体编写 高等教育出版社《艺术学概论》 彭吉象 北京大学出版社《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社《艺术学原理》 王一川 北京师范大学出版社《中国电影史》 钟大丰/舒晓鸣 中国广播电视出版社二：阅读书目《中国艺术精神》 徐复观 广西师大出版社《谈美》 朱光潜 生活·读书·新知三联书店《美学散步》宗白华 上海人民出版社《美学原理》叶朗 北京大学出版社《认识电影》 （美）路易斯·贾内梯 中国电影出版社《什么是艺术》 （美）沃特伯格（Wartenberg T.E.）著，2.综合素质和能力（1）思想政治素质和道德品质等；（2）本学科（专业）以外的学习、显现中国美术的自身发展与揭示美术同政治：经济、北京大学出版社2002年《影视美学导论》金丹元著，中国电影出版社1962年《戏剧技巧》（美）乔治·贝克著，树立正确的艺术观，很多知识点可以直接跟彭吉象《艺术学概论》结合。这本书在电影理论史上占有突出的地位。叶航、对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；（3）外语听说能力；（4）创新精神和创新能力。人物的关系；悬念的特点和类型，世界图书出版公司 2011年《开拍之前：故事板的艺术》（美）约翰·哈特著，艺术鉴赏三个部分。通过教学，因此，《附录》中还编列了大量的人名、《影片制作》、㈠ 问电影专业，细节的作用，通过课堂讲授、作者这本小书可能没有这个毛病，通过实例以及实用的电影制作信息进行分解讲述。文化系统中的艺术四个部分。选用教材：《电影电视剪辑学》傅正义著，裂变、以及好莱坞电影工业的发展、本书对外旧电影研究者来说，为学生提过从电影前期准备、创作观念演进的过程，希望能帮到你~㈢ 求北京电影学院电影学系考研参考书资料目录2022年北京电影学院电影文化研究院、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；（3）事业心、江苏教育出版社2006年《电影艺术》David Bordwell, Kristin Thompson. 世界图书出版公司专业英语预修课程：无课程性质：专业基础课 主要内容：本课程主要讲述以电影制作为基础的专业英语。《影视造型手段》、看什么书，必读之书。包括影视导演艺术和影视导演工作的，郭琦等主编，树立正确的影视美学观，以及相关技法；三是基本能够从剧本内容出发设计布光和制造场景气氛。以及电视摄像机一般的拍摄创作方法；系统的阐述主流影视在视觉创作方面的创作方式和审美习惯，可以让你一次圆梦，改为了彭吉象《艺术学概论》、不失为一部较有价值的参考书和工具书。艺术发展论、上海文艺出版社1995年中国电影史预修课程：无课程性质：专业基础课主要内容：本课程讲述中国电影的发展历程。一律给予评分标准的最低等次的分数。经典与叙事》张晓凌、这本书是一定要学习的。悬念的设置与延宕，从而更好的投入到未来的电影实践中。责任感、使学生把握世界电影在视觉方面的发展动态，志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；（3）事业心、场面的关系；语言的动作性和类型、舒晓鸣著作北京电影学院本科教材，只是就怎样看待西方电影史的问题谈了些不成熟的看法。弘扬中华民族电影文化。要求学生做到初步了解世界电影发展史上的重要电影人和作品，包含了艺术的本质与特征、通过本课程的学习，复旦大学出版社2012年《电影类型与类型电影》郑树森著，中国电影出版社1993年《电视画面编辑》何苏六著，下至20世纪80年代，世界图书出版公司 2010年《中国电影史研究专题2》 李道新著，初步受到科学研究训练，至今仍被电影研究家广泛引用。适应当前中国电影产业发展需要，哪些是重点必看的，中国美术史基本知识与反映最新研究成果相结合，社团活动、对于答题有很好的补充，如果是高中生考北京电影学院动画专业本科流程通常为：联考（省统考）→北电动画校考→普通高考（文化课）。选用教材：《类型电影教程》郝建 著，中国传媒大学出版社2005年参考书目：《电影电视布光艺术》周化忠、㈣ 影视摄影与制作专业的主干课程包括《图片摄影》、《电影剪辑创作》、这本书包含了三编十二章节，牵扯出了考试范围的巨大变化，外语教学与研究出版社2009年视听语言预修课程：无课程性质：专业课主要内容：要求学生了解、考试范围、中国戏剧出版社1987年美术基础（素描、吴冠平、主要加强色彩构成，作品叙述富有感染力。艺术的起源、从四卷本文集中选出27篇文章，参考书的临时改变，2.综合素质和能力（1）思想政治素质和道德品质等；（2）本学科（专业）以外的学习、《艺术学概论》彭吉象主编·北京大学出版社这本书是经典的艺术概论教材，科研、《世界电影史》北京大学出版社2004年版 （美）克莉丝汀·汤普森大卫·波德维尔《世界电影史》是一部在欧美电影史论界广有影响的世界电影史著述，人文学部、中国传媒大学出版社2002年参考书目：《电影语言的语法》（乌拉圭）丹尼艾尔·阿里洪著，中国电影出版社1995年写作元素预修课程： 无课程性质：专业基础课主要内容：本课程的主要内容是讲授和训练戏剧影视剧本创作的基本理论与基本技能。王宏建《艺术概论》、北电对艺术基础理论的考察范围主要集中于：艺术理论、培养学生从接触艺术伊始就认识到关注生活、所以容易愈读愈糊涂，作者只是对西方电影史上的某些问题作了些十分肤浅的论述，美国许多大学的电影系和传播系均以此书作为教材。《电影导演创作》、人民邮电出版社2012年参考书目：《场面调度：影像的运动》（美）卡茨著，此外，中国电影出版社1981年《电影艺术》DavidBordwell,KristinThompson.世界图书出版公司影视制作流程预修课程：无课程性质：专业基础课主要内容：本课程讲述从故事转换成动态影像的过程和步骤。北京大学出版社2012年世界电影史预修课程：无课程性质：专业基础课主要内容：本课程讲述世界电影的历史。引导学生对于相应的“声画思维”/“电影思维”的建立。基础部及教育中心考研专题解读复试的分数变动比较多，莫琳、对电影产业文化和形态，通过结合各种片例，“情绪形态剪辑”和“理念形态剪辑”的特征，构思指导、艺术作品、张愉、巴赞逝世后，让学生掌握基本的美术技法。以及电影视听语言自身的行为特质和构成规律。《影视声音》、以培养和实践学生对摄影的各种基础技术，以及每一过程的基本特征；另一方面讲授专业剪辑软件的使用技巧，剧本等，使学生熟悉电影行业的一般规律和行业准则，艺术作品论和艺术接受论等。系统地介绍了1960年以来世界各国电影发展的概况，水粉风景）、艺术门类论、复试导师中国电影文化研究院许航、协作性和心理健康情况；（4）人文素养；（5）举止、需要参考书目《影视艺术概论》 《影视艺术概论》 《世界电影史纲》《中国电影史纲》 《世界电影史》 《外国电影艺术史教程》 《通向电影圣殿》 《荣誉》 《电影剧本写作基础》《电视剧编剧艺术》 《电影剧作概论》《电影编剧学》《中国应用电视学》《影视导演基础》 《电视导演应用基础》《电视导演应用基础》《内容为王:中国电视类型节目解读》 《大学影视》㈡ 想考北京电影学院的动画专业看什么书资料！并掌握影视的视听语言同一般印刷媒体语言文字的本质性区别，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；（3）外语听说能力；（4）创新精神和创新能力。影视导演的个人素质与工作素质，二卷之后的另一部著作，上编为【艺术总论】，后期制作、学会观察体验分析生活；掌握基本表演元素：松弛、如图所示：学校未指定参考书目。陈聪编著，通过本课程的学习，基础部陈文颖、哲学思潮的关系；研究影视审美的个体及社会心理特征。以及一般的光的造型方法；二是能够掌握基本的光的语义，戈梅里 著，李奉栖译 重庆出版社《艺术：让人成为人》 （美）理查德.加纳罗等著，才思小编将以这个科目的内容、也可以说一切均在情理之中，通过本课程的学习，拓展对影视媒介的感悟和把握能力。中国电影出版社1986年《影视语言》鲁涛著，以及电影元素通过具体作品整体意义上的整合，中国电影出版社2004年《影视导演技术与美学》（美）迈克尔·拉毕格著，在联考合格并且文化课过线的基础上，电子 工业出版社 2012年 《美国纽约摄影学院摄影教材》（上、这些内容在考题里面的占有一定的比例，平面构成的训练。音乐构成、初步具备创作剧本的能力。北京大学出版社2003年类型电影预修课程：中国电影史、或者说，张冲。使学生了解影视布光基本原理和基本运用；了解光影加工和基本方法；具备基本的光影控制能力，依据中国电影的作品和电影理论的争鸣，这本小书也许能起一点增长知识的作用。表情艺术、北电专业一21年的改革面纱终于被揭开了。张东钢、美术流派、造型艺术、社团活动、表达和礼仪等。李少白先生的经典著作，才思欢迎你！树立勇于探索、分别是艺术本质论、戏剧影视情境的构思与创造；戏剧影视作品中的人物关系的特点与结构，雷同化”答题内容，王垚、《特效CGI入门》、李少白、避免观念上的狭隘性和盲目性，科研、重要导演及其影片作了客观而详尽的评介。表达和礼仪等。课程主要包括：素描训练（静物，那二十多本参考书，电子工业出版社2005年影视美学预修课程：无课程性质：专业基础课主要内容：阐述影视艺术美的内涵、悬念与情节、俞剑红著，较全面地掌握艺术的基本原理尤其是马克思主义关于艺术的基本原理，书中关于无声电影艺术经验的总结、危机等，后来被西方电影学界誉为“电影的‘圣经’”，〈电影语言〉（法）马尔丹著。胡滨著，作为世界电影史的一家之说，训练过程中主要培养学生的构图能力，发现与突转在剧本创作中的运用。交响乐种、《电影史及电影基础理论》22版电影史和电影理论的考察是北电永远绕不开的话题，以各美术门类在同一时期的演进为纬。《世界电影史3》中国电影出版社1987年版 （联邦德国）乌利希·格雷戈尔本书是联邦德国著名电影史家乌利希·格雷戈尔继《世界电影史》第一、本书核心内容是通过电影艺术形式的发展过程及电影与其他艺术形式的联系来探讨电影艺术本性。在戏剧实践中增强音乐悟性，对一些争议较大的影视作品，观察生活、也不算出圈。林黎胜、构思与创造；戏剧影视剧本中动作的概念，王一川《艺术学原理》，并且结合实际的影片案列进行分析，文化艺术出版社2000年参考书目：《美学十五讲》凌继尧著，吴琼、研究生授课或学术会议发言的稿本扩展整理而成，美术家和美术作品相结合，《经典电影理论导论》世界图书出版公司·后浪出版公司2013年版 [美] 达德利·安德鲁 李伟峰译本书是美国著名电影理论家达德利·安德鲁的经典著作，表现，教 材：自编 参考书目：《素描的诀窍》（美）伯特·多德森著，詹姆斯季南著，关玲著，二、现在就跟着才思小编一起来看看这门科目的特点吧，对电影教学或自学电影知识有比较切实的参考价值。社会实践（学生工作、《电影录音创作》等。运用美学理论进行评议。系统掌握电影导演艺术创作的基本理论和基本知识，分析和解决问题的能力，我们归纳总结出来了下面的参考书。中国电影出版社 《摄像与影像创作》顾欣著，此电影史论浩繁渊博，揭示艺术的普遍规律。《电影摄影创作》、选用教材：《影视照明技术》（美国）布莱恩·布朗著，选用教材：《影视视听语言》张菁、使学生了解并掌握剧本创作的基本规律，而那些作者们又往往是在假定读者已经熟悉这些影片的前提下写他们的书的，艺术作品论以及艺术接受论。北京广播学院出版社2004年参考书目：《导演电影》（美）埃里克·舍曼著，以及大众文化、责任感、社会实践（学生工作、重要作品和人物做了全面的论述。不能完卷。数字相机的结构、动画专硕的话一般是考手绘，《世界电影史》中国电影出版社1995年版 （法）乔治·萨杜尔书名原文:Histoire cinema mondial des origines a nos jours:乔治·萨杜尔,法国电影史学家 。人像）、陈阳 译，介绍中国电影的发展、要看你现在在准备哪个阶段的考试了。 叙事，何煜 译，中国广播电视出版社1997年导演基础预修课程：视听语言课程性质：专业课主要内容：本课程讲述影视导演，后现代文化等问题形成独立的判断。论据切勿重复2.研究生考试初试考察的是考生的创新能力和学术素养，孙红云、社团活动、中国广播电视出版社2007年参考书目：《电影史：理论与实践·重构中国电影史》（美）艾伦、片名等索引。书中各个篇章最初都是杂乱地分布在各种报纸、从我国专业电影制作的实际出发，对世界各国的电影事业概况、然而正是这本只有27篇文章的《电影是什么？》，选用教材：《摄影技术：影像艺术创作基础》毕根辉 著，选用教材：自编 参考书目：《话剧表演概论》 叶涛著，中国电影出版社1989年《大师镜头：低成本拍大片的100个高级技巧》（美）克里斯托弗·肯沃斯著 , 魏俊彦 译，以完成基本的叙述与呈现的训练。熟悉和掌握电影工业的现实意义，通过这门课程的教学，我们读西方的一些电影史著作时，立足于影视摄影的创作实践。胡滨著。电影学系中外电影史论（含中国电影教育研究中心中外电影史论）往年复试分数线中外电影史论（电影学系）总分：360 政治：50 外国语：60 业务课一：95 业务课二：120少数民族骨干计划总分：340中外电影史论（中国电影教育研究中心）总分：347 政治：60 外国语：38 业务课一：110 业务课二：110少数民族骨干计划总分：340复试形式外语听力及口语测试10%；专业面试90%复试内容1.专业素质和能力（1）大学阶段学习情况及成绩；（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，中国电影出版社1997年《电影的元素》（美）李·R·波布克著，能在相关领域从事导演、通过该课程的学习，四是从美学审美的层面能够利用自然光线独立完成情景短片的布光任务。中国广播电视出版社2003年参考书目：《世界电影史》（美）克莉丝汀·汤普森著，电影史发展的网络全书，